Contoh Soal

Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)

Desember 31, 2017 Kumpulan Soal 0 Komentar

<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-metode.html" target="_blank">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Materi pelajaran sosiologi kelas 12 </i>diantaranya adalah <i>metode penelitian sosial.</i> Materi ini mencakup seperti <i>pengertian metode penelitian</i>, <i>fungsi metode penelitian soaisal</i>, <i>jenis-jenis metode penelitian</i>, dan lain sebagainya. Setelah pembahasan materi tersebut tentunya ada <i>pertanyaan-pertanyaan </i>seputar keterangan yang belum dipahami oleh siswa, dan pada akhir pembelajaran bapak maupun ibu guru pengampu mapel sosiologi biasanya memberikan <i>latihan soal-soal.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Kembali mengesahre contoh soal untuk ulangan harian maupul soal untuk remidi dan latihan-latihan. <i>Contoh soal Sosiologi kelas XII </i>ini dengan materi metode penelitian sosial. <i>Contoh soal metode penelitian</i> ini terdiri dari soal <i>essay dan soal pilihan ganda</i> yang semuanya berjumlah 15 butir soal. Berikut ini <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-metode.html" target="_blank">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial).</a></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3L6SlrJJ6OxQB1ZEna-bEwmIngY7JtlTSxjaIRyrlAid_4iCEKanHayHMEL1XvmmLdIT0PFMrwDUg_eK5DOfucYYrDWt8qtQm0QJwcrYM0mTxJingVOT0Z_Q1ZeZdqxX4nZ9tgCiCX6Cx/s1600/Contoh+Soal+Sosiologi+Kelas+12+%2528Metode+Penelitian+Sosial%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)" border="0" data-original-height="619" data-original-width="907" height="272" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3L6SlrJJ6OxQB1ZEna-bEwmIngY7JtlTSxjaIRyrlAid_4iCEKanHayHMEL1XvmmLdIT0PFMrwDUg_eK5DOfucYYrDWt8qtQm0QJwcrYM0mTxJingVOT0Z_Q1ZeZdqxX4nZ9tgCiCX6Cx/s400/Contoh+Soal+Sosiologi+Kelas+12+%2528Metode+Penelitian+Sosial%2529.jpg" title="" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (x) pada pilihan a, b, c, d atau e</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Berikut ini adalah contoh beberapa topik penelitian. Menurut kamu, yang memenuhi ciri aktual dari topik penelitian adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. narkoba di kalangan remaja</div>
<div style="text-align: justify;">
b. seks pranikah marak di siswa SMA</div>
<div style="text-align: justify;">
c. anak-anak sekolah pascagempa tsunami Pangandaran, Jawa Barat</div>
<div style="text-align: justify;">
d. curanmor selalu menghiasi media pemberitaan</div>
<div style="text-align: justify;">
e. penggunaan alat kontrasepsi pencegah kehamilan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Masalah-masalah dalam masyarakat yang cocok diteliti dengan menggunakan</div>
<div style="text-align: justify;">
metode komparatif adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. menggambarkan kondisi suatu suku bangsa</div>
<div style="text-align: justify;">
b. melihat pengaruh pendidikan terhadap peluang pekerjaan</div>
<div style="text-align: justify;">
c. membandingkan kondisi suatu bangsa dengan bangsa lainnya</div>
<div style="text-align: justify;">
d. membandingkan kondisi suatu bangsa pada tahun 1900-an dengan tahun 2000-an</div>
<div style="text-align: justify;">
e. menggambarkan secara mendetail kondisi korban gempa di Bantul, Jogjakarta</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Suatu usaha untuk mengumpulkan, mencari, dan menganalisis fakta-fakta suatu masalah merupakan definisipenelitian sosial menurut ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Sutrisno Hadi</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Sanapiah Faisal</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Marzuki</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Soerjono Soekanto</div>
<div style="text-align: justify;">
e. Koentjaraningrat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Sebuah jenis penelitian yang menggunakan data yang bersifat numerik dan memakai analisis statistik lazim disebut dengan penelitian ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. kualitatif </div>
<div style="text-align: justify;">
b. kuantitatif </div>
<div style="text-align: justify;">
c. komparatif</div>
<div style="text-align: justify;">
d. historis</div>
<div style="text-align: justify;">
e. eksperimental</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Sikap peneliti harus objektif, artinya ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. dapat memisahkan pendapat ilmiah dan nonilmiah</div>
<div style="text-align: justify;">
b. bersedia memberikan bukti dan menerima pendapat pihak lain</div>
<div style="text-align: justify;">
c. dapat memisahkan keinginan sendiri dalam data</div>
<div style="text-align: justify;">
d. bebas menggunakan metode atau teknik penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
e. dapat menggunakan data yang diambil dari mana saja</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Penelitian harus dilaksanakan secara terkendali, maksudnya ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. penelitian tidak dapat lepas dari kerangka tujuan pemecahan masalah</div>
<div style="text-align: justify;">
b. peneliti harus memahami batas-batas tertentu dalam memahami fenomena</div>
<div style="text-align: justify;">
c. langkah-langkah dalam penelitian harus sistematis dan prosedural</div>
<div style="text-align: justify;">
d. pengamatan dan hasil penelitian harus lepas dari subjektivitas</div>
<div style="text-align: justify;">
e. menentukan hipotesis sejak awal penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Sebuah studi dalam penelitian perkembangan di mana melibatkan banyak subjek sehingga faktor yang memengaruhi perkembangan menjadi terbatas disebut dengan studi ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. cross-cultural </div>
<div style="text-align: justify;">
b. cross-sectional </div>
<div style="text-align: justify;">
c. cross-check</div>
<div style="text-align: justify;">
d. longitudinal</div>
<div style="text-align: justify;">
e. transversal</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Pokok-pokok perencanaan seluruh penelitian yang tertuang dalam suatu kesatuan naskah secara ringkas, jelas, dan utuh disebut dengan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. rancangan penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
b. petunjuk teknis penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
c. petunjuk pelaksanaan penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
d. ringkasan penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
e. rencana anggaran penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Berikut ini yang bukan merupakan kriteria sebuah perumusan masalah</div>
<div style="text-align: justify;">
adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. dirumuskan dalam bentuk pernyataan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. jelas, padat, dan mudah dipahami</div>
<div style="text-align: justify;">
c. dasar penarikan kesimpulan sementara</div>
<div style="text-align: justify;">
d. menjadi dasar bagi judul penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
e. mengandung unsur data</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Hipotesis deduktif adalah hipotesis yang ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. dihasilkan dari pengamatan prapenelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
b. dirumuskan oleh peneliti sebagai pedoman awal penelitian</div>
<div style="text-align: justify;">
c. berupa pendapat pribadi peneliti tentang fenomena yang dikaji</div>
<div style="text-align: justify;">
d. berupa kesimpulan awal seorang peneliti sebelum masuk ke lapangan</div>
<div style="text-align: justify;">
e. diturunkan dari teori-teori yang sudah ada</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Apa sajakah manfaat penyusunan rancangan penelitian?</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Jelaskan jenis penelitian berdasarkan tujuan!</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Bagaimanakah ciri-ciri topik penelitian yang baik?</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Gambarkan bagan faktor-faktor yang memengaruhi pemilihan permasalahan menurut Forcese dan Richer dan berilah keterangan yang diperlukan untuk menjelaskan bagan tersebut!</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Bagaimanakah ciri-ciri hipotesis yang baik?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Silahkan bagi bapak dan ibu guru yang ingin memiliki file <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-metode.html" target="_blank">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)</a> </i></b>bisa download terlebih dahulu dengan file<i> format .docx</i> yang bisa dibuka dan di edit dengan <i>Microsoft Word.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/1EPO-_K8bqS-vjsPRKoyy-sQ1tCeKSU6F/view?usp=sharing" target="_blank">[Unduh]</a></b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Lihat Contoh Soal Lain :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-perbahan.html" target="_blank">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-sosisologi-kelas-12.html" target="_blank">Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-sosiologi-kelas-12.html" target="_blank">Contoh Soal UAS Sosiologi Kelas 12 Semester 1</a></b></div>

Kelas 12 Sosiologi Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)

Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial) Materi pelajaran sosiologi kelas 12 diantaranya adalah metode penelitian sosi...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)

Desember 30, 2017 Kumpulan Soal 0 Komentar

<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-perbahan.html" target="_blank">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><i>Perubahan pada masyarakat </i></b>pasti akan berlangsung, dari manusia tradisional menuju manusia yang modern misalnya. Perubahan sosial dalam masyarakat akan berjalan terus menerus baik secara sadar maupun tidak sadar. Sedangkan pengertian dari perubahan sosial masyarakat sendiri adalah perubahan-perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga kemasyarakatan dalam suatu masyarakat yang memengaruhi sistem sosialnya, termasuk nilai, sikap-sikap sosial, dan pola perilaku di antara kelompok-kelompok dalam masyarakat.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada postingan ini akan saya beikan <i>contoh soal Sosiologi untuk kelas 12</i>. Contoh soal mata pelajaran sosiologi ini dengan materi pembahasan perubahan sosial di Masyarakat. <i>Soal perubahan sosial kelas XII</i> ini meliputi soal pilihan <i>ganda</i> dan <i>essay</i> yang bisa bapak ibu guru jadikan <i>soal untuk ulangan harian</i> maupun <i>remidi</i>. Berikut ini <b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-perbahan.html" target="_blank">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)</a>.</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHmfegTH_J9XvxKMWVJEoEv9Gi8f08y-LnNtR4pa_n09AELgu-Oz_Z1-reu8YJr9dZ6yN3HQyNuUJLNDzvYjfW7TJDaxEA2ZHuuWooN_XNwRpEfcbr_rnJnftr12T1k6y5M5B5ZgWnW5BP/s1600/Contoh+Soal+Sosiologi+Kelas+12+%2528Perbahan+Sosial+Di+Masyarakat%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)" border="0" data-original-height="444" data-original-width="848" height="208" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHmfegTH_J9XvxKMWVJEoEv9Gi8f08y-LnNtR4pa_n09AELgu-Oz_Z1-reu8YJr9dZ6yN3HQyNuUJLNDzvYjfW7TJDaxEA2ZHuuWooN_XNwRpEfcbr_rnJnftr12T1k6y5M5B5ZgWnW5BP/s400/Contoh+Soal+Sosiologi+Kelas+12+%2528Perbahan+Sosial+Di+Masyarakat%2529.jpg" title="" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (x) pada pilihan a, b, c, d atau e</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Arti konflik sebagai salah satu sebab timbulnya perubahan sosial yang berasal dari dalam masyarakat adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. pertikaian dalam kelompok yang menimbulkan polarisasi</div>
<div style="text-align: justify;">
b. perpecahan yang tidak habis-habisnya</div>
<div style="text-align: justify;">
c. perbedaan pendapat yang menimbulkan perpecahan</div>
<div style="text-align: justify;">
d. pihak yang bertikai tidak mau salingmengalah</div>
<div style="text-align: justify;">
e. para pemuka masyarakat yang saling mencari pendukung</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Perubahan mode pakaian dikategorikan sebagai perubahan yang pengaruhnya</div>
<div style="text-align: justify;">
kecil dengan ruang lingkup yang tidakluas, karena ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. selalu menguntungkan kaum muda</div>
<div style="text-align: justify;">
b. hanya diikuti golongan tertentu</div>
<div style="text-align: justify;">
c. tidak ada hubungan dengan bidangpolitik</div>
<div style="text-align: justify;">
d. hanya berhubungan dengan kebutuhan pokok</div>
<div style="text-align: justify;">
e. perubahan ini diciptakan oleh kaumpedagan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Berikut ini yang merupakan faktor penyebab terjadinya perubahan sosial yang berasal dari dalam masyarakat adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. pertentangan dalam masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
b. penjajahan oleh masyarakat lain</div>
<div style="text-align: justify;">
c. kontak dengan masyarakat lain</div>
<div style="text-align: justify;">
d. sistem pendidikan formal yang maju</div>
<div style="text-align: justify;">
e. sikap menghargai karya orang lain</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Berikut ini yang merupakan contoh perubahan yang dikehendaki melaluipembangunan nasional adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. perkembangan mode pakaian</div>
<div style="text-align: justify;">
b. pemberian bea siswa</div>
<div style="text-align: justify;">
c. penanggulangan pengangguran</div>
<div style="text-align: justify;">
d. urbanisasi dari desa ke kota</div>
<div style="text-align: justify;">
e. melenyapkan adat tradisional</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Faktor pendorong penemuan baru yang berkaitan dengan sikap inovatif adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. adanya tekanan dari berbagai pihak luar</div>
<div style="text-align: justify;">
b. sadar akan kekurangan yang dimiliki</div>
<div style="text-align: justify;">
c. rasa percaya diri bahwa kesuksesanharus diraih</div>
<div style="text-align: justify;">
d. sistem sosial yang terbuka terhadapperubahan</div>
<div style="text-align: justify;">
e. masyarakat yang memiliki wawasan luas</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Perubahan unsur kebudayaan selaludiikuti oleh perubahan sosial. Berikut ini yang tidak selaras dengan pernyataantersebut, dengan kata lain perubahan unsur</div>
<div style="text-align: justify;">
kebudayaan tidak diikuti oleh perubahan sosial adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. perubahan kebijakan politik</div>
<div style="text-align: justify;">
b. perubahan dari sentralisasi menjadiotonomi</div>
<div style="text-align: justify;">
c. perubahan tarif bioskop</div>
<div style="text-align: justify;">
d. perubahan gaya dalam kesenian</div>
<div style="text-align: justify;">
e. perubahan TDL dan harga BBM</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Penyebab perubahan sosial yang datang dari luar masyarakat (ekstern) adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. kelahiran dan kematian</div>
<div style="text-align: justify;">
b. pertambahan penduduk</div>
<div style="text-align: justify;">
c. perubahan lingkungan alam</div>
<div style="text-align: justify;">
d. penemuan baru</div>
<div style="text-align: justify;">
e. revolusi</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Perubahan sosial budaya yang direncanakan oleh pihak-pihak tertentu merupakan perubahan yang dikehendaki. Pihak-pihak yang menghendaki perubahan itu disebut dengan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. agent of change</div>
<div style="text-align: justify;">
b. social of change</div>
<div style="text-align: justify;">
c. the leader of change</div>
<div style="text-align: justify;">
d. social planning</div>
<div style="text-align: justify;">
e. power of change</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Berikut ini yang merupakan pengertian invention adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. penemuan yang disengaja</div>
<div style="text-align: justify;">
b. penemuan yang masih dalam bentuk ide</div>
<div style="text-align: justify;">
c. penemuan baru yang telah diakui oleh masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
d. alat yang digunakan dalam proses pembaruan</div>
<div style="text-align: justify;">
e. hasil inovasi yang tidak disengaja, tetapi diterima oleh masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Pelaksanaan pembangunan di Indonesia termasuk perubahan sosial yang bersifat ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. terlaksana</div>
<div style="text-align: justify;">
b. menyeluruh</div>
<div style="text-align: justify;">
c. penyesuaian nilai</div>
<div style="text-align: justify;">
d. terarah dan terencana</div>
<div style="text-align: justify;">
e. dialami semua masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Apakah yang dimakud dengan perubahan dalam kehidupan sosial?</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Jelaskan faktor penyebab terjadinya perubahan sosial dari luar masyarakat!</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Sebutkan faktor penyebab perubahan sosial menurut Paul B. Horton dan Chester L. Hunt!</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Jelaskan cara masuknya unsur-unsur baru ke dalam suatu masyarakat!</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Sebutkan syarat sebuah perubahan sosial dapat diterima oleh masyarakat!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bagi bapak dan ibu guru yang ingin memiliki file <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-perbahan.html" target="_blank">Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)</a></i></b>, silahkan download terlebih dahulu dengan file berbentuk <i>.docx</i> yang bisa diedit di <i>Word.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/1Py4v-xU_x9VldJNOpjt3RDCbe9Qg5hYa/view?usp=sharing" target="_blank">[Unduh]</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Demikianlah postingan berjudul <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-sosiologi-kelas-12-perbahan.html" target="_blank">Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)</a></i></b>, semoga bermanfaat.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Lihat Contoh Soal Lain :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-sosisologi-kelas-12.html" target="_blank">Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-sosiologi-kelas-12.html" target="_blank"><br /></a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-sosiologi-kelas-12.html" target="_blank">Contoh Soal UAS Sosiologi Kelas 12 Semester 1</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-sosiologi-kelas-12_16.html" target="_blank">Contoh Soal UAS Sosiologi Kelas 12 Semester 2</a></b></div>

Kelas 12 Sosiologi Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)

Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat) Perubahan pada masyarakat pasti akan berlangsung, dari manusia tradision...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara

Desember 29, 2017 Kumpulan Soal 0 Komentar

<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-pkn-kelas-10-hakikat-bangsa.html" target="_blank">Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><i>Bangsa </i></b>merupakan sekelompok manusia yang memiliki semaan bahasa, sejarah, ideologi, budaya, dan memiliki identitas yang sama. sedangkan pengertian dari negara adalah sekelompok orang yang menempati wilayah tertentu yang diatur oleh pemerintahan yang sah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada kesempatan kali ini saya akan kembali berbagi sebuah contoh soal PKn untuk kelas 10. <i>Contoh soal PKn kelas 10 </i>ini dengan <i>materi hakikat bangsa dan negara</i>, nah bagi bapak dan ibu guru pengampu mata pelajaran pendidikan kewarga negaraan di jenjang SAM sederajat bisa meniru contoh soal ini untuk dijadikan sebagai ulangan harian maupun latihan-latihan soal. Contoh soal PKn ini teridiri dari dua bagian yaitu <i>pilihan ganda 15 butir dan essay 5 butir</i>. Berikut ini <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-pkn-kelas-10-hakikat-bangsa.html" target="_blank">Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara.</a></i></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtgcZZBCJgHdV7wxkuPdYOnFHYeM5Gsx3hyAYBuLGlW0aF8xzoUHbRtvFywhht9G0_AKieOnJlj2dJz8lQQwxlQEe0t5keJ_pOb1QH2MXf7z4AEc9BIBNMLMghyphenhyphenVoiBH99z11i5S_IrTg9/s1600/Contoh+Soal+PKn+Kelas+10+Hakikat+Bangsa+dan+Negara.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara" border="0" data-original-height="599" data-original-width="923" height="258" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtgcZZBCJgHdV7wxkuPdYOnFHYeM5Gsx3hyAYBuLGlW0aF8xzoUHbRtvFywhht9G0_AKieOnJlj2dJz8lQQwxlQEe0t5keJ_pOb1QH2MXf7z4AEc9BIBNMLMghyphenhyphenVoiBH99z11i5S_IrTg9/s400/Contoh+Soal+PKn+Kelas+10+Hakikat+Bangsa+dan+Negara.jpg" title="" width="400" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, atau e!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Semangat nasionalisme dan keberadaan jiwa tercermin dalam sikap ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. mendukung westernisasi</div>
<div style="text-align: justify;">
b. suka melancong ke luar negeri</div>
<div style="text-align: justify;">
c. bertindak sopan-santun terhadap wisatawan mancanegara</div>
<div style="text-align: justify;">
d. cinta dan bangga mempergunakan produksi bangsa sendiri</div>
<div style="text-align: justify;">
e. senantiasa bersikap terbuka dari semua pengaruh dari luar</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Negara ideal adalah suatu negara yang mampu melaksanakan fungsinya dengan baik. Hal ini sesuai dengan pendapat John Locke. Negara tersebut akan lebih baik jika berbentuk ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. republik presidensial </div>
<div style="text-align: justify;">
b. monarki konstitusional </div>
<div style="text-align: justify;">
c. monarki absolut</div>
<div style="text-align: justify;">
d. republik parlementer</div>
<div style="text-align: justify;">
e. monarki parlementer</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Sesuai dengan pendapat John Locke, suatu pemerintahan akan mampu menyelenggarakan pemerintahannya dengan baik apabila ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. dipimpin seorang kaisar/raja</div>
<div style="text-align: justify;">
b. kekuasaannya terbatas</div>
<div style="text-align: justify;">
c. kekuasaannya mutlak (absolute)</div>
<div style="text-align: justify;">
d. dibentuk berdasarkan kontrak sosial</div>
<div style="text-align: justify;">
e. pemimpin yang ditunjuk Tuhan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Salah satu perbedaan utama antara bangsa dengan negara adalah unsur ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. wilayah yang dimiliki d. penduduk</div>
<div style="text-align: justify;">
b. norma yang berlaku e. hubungan luar negeri</div>
<div style="text-align: justify;">
c. kedaulatan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Dalam pandangan J.J. Rousseau, sebelum membentuk suatu negara, kehidupan manusia diposisikan pada ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. seperti kehidupan serigala</div>
<div style="text-align: justify;">
b. seakan-akan menyerupai taman firdaus</div>
<div style="text-align: justify;">
c. bagaikan kehidupan sekelompok semut</div>
<div style="text-align: justify;">
d. bagaikan kehidupan di alam liar/bebas</div>
<div style="text-align: justify;">
e. seperti kehidupan di alam rimba</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Seorang raja atau kaisar dapat memerintah atau berkuasa sesuai dengan pandangan teori teokrasi disebabkan oleh ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. diberi mandat oleh rakyatnya</div>
<div style="text-align: justify;">
b. dipilih oleh wakil rakyat</div>
<div style="text-align: justify;">
c. mampu melaksanakan perintah tuhan</div>
<div style="text-align: justify;">
d. asal usulnya dari dewa</div>
<div style="text-align: justify;">
e. mempunyai kelebihan yang diberikan oleh Tuhan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Faktor umum yang mendorong manusia untuk hidup berkelompok adalah ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. rasa kesukuan, ras, dan etnis</div>
<div style="text-align: justify;">
b. materi, pertahanan, dan kekuasaan</div>
<div style="text-align: justify;">
c. spiritual, intelektual, dan faktor fisik</div>
<div style="text-align: justify;">
d. ingin memperluas pengaruh dan tujuan</div>
<div style="text-align: justify;">
e. persamaan nasib, tempat tinggal, dan keturunan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Dampak yang diakibatkan oleh sikap primordial adalah ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. mempersempit moralitas pengakuan terhadap kesamaan harkat dan martabat serta melunturkan wawasan kebangsaan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air, bangsa, dan negara</div>
<div style="text-align: justify;">
c. menumbuhkan rasa kekeluargaan dan gotong royong yang tinggi</div>
<div style="text-align: justify;">
d. menciptakan stabilitas nasional yang mantap</div>
<div style="text-align: justify;">
e. menciptakan kehidupan yang selaras, seimbang, dan serasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Wilayah, penduduk, pemerintah, dan kedaulatan merupakan ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. syarat-syarat terjadinya negara</div>
<div style="text-align: justify;">
b. hal-hal yang terpenting dalam suatu negara</div>
<div style="text-align: justify;">
c. unsur-unsur suatu bangsa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. karakter suatu negara</div>
<div style="text-align: justify;">
e. unsur-unsur terbentuknya negara</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Tujuan suatu negara pada hakikatnya adalah ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. meningkatkan kebutuhan masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
b. melindungi wilayah negara</div>
<div style="text-align: justify;">
c. menciptakan ketertiban masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
d. mengusahakan kesejahteraan umum</div>
<div style="text-align: justify;">
e. memeratakan pendapatan masyarakat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
11. Unsur-unsur terbentuknya suatu bangsa dilihat dari aspek kejiwaan adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. keberadaannya diakui oleh bangsa lain</div>
<div style="text-align: justify;">
b. memiliki rasa senasib dan sepenanggungan</div>
<div style="text-align: justify;">
c. terdapat persamaan identitas, karakter ataupun budaya.</div>
<div style="text-align: justify;">
d. mendiami pada suatu wilayah tertentu</div>
<div style="text-align: justify;">
e. terdapat sekelompok manusia yang mempunyai kemauan untuk bersatu</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
12. Menurut pandangan John Locke, agar dapat berjalan dengan baik dan jauh dari pelanggaran terhadap hak-hak rakyat, pemerintahan pada suatu negara harus dipisah-pisahkan menjadi beberapa bidang kekuasaan, yaitu ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. legislatif, eksekutif, dan yudikatif </div>
<div style="text-align: justify;">
b. eksekutif dan yudikatif </div>
<div style="text-align: justify;">
c. legislatif dan eksekutif</div>
<div style="text-align: justify;">
d. legislatif, eksekutif, dan federatif</div>
<div style="text-align: justify;">
e. legislatif dan federatif</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
13. Bangsa adalah satu kesatuan karakter atau perangai yang timbul karena persamaan nasib. Pandangan ini dicetuskan oleh ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Otto Bauer </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Thomas Hobbes </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Hans Kelsen</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ernest Renant</div>
<div style="text-align: justify;">
e. Ibnu Khaldun</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
14. Suatu negara akan tumbuh dan terbentuk secara evolusioner sesuai dengan kebutuhan-kebutuhan manusia. Ini adalah teori ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. organis</div>
<div style="text-align: justify;">
b. ketuhanan </div>
<div style="text-align: justify;">
c. historis</div>
<div style="text-align: justify;">
d. alamiah</div>
<div style="text-align: justify;">
e. kekuatan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
15. Menurut Jean Jacques Rousseau, pada hakikatnya kedaulatan berasal dari ….</div>
<div style="text-align: justify;">
a. rakyat </div>
<div style="text-align: justify;">
b. suku </div>
<div style="text-align: justify;">
c. UUD</div>
<div style="text-align: justify;">
d. dewa</div>
<div style="text-align: justify;">
e. negara</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Berdasarkan teori pembentukan suatu negara, Indonesia termasuk ke dalam teori yang mana? Jelaskan jawaban Anda!</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Apakah yang dimaksud dengan ikatan primordial? Berikanlah contohnya!</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Jelaskan posisi manusia sebagai makhluk individu dan manusia sebagai makhluk sosial dalam konteks berbangsa dan bernegara!</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Mengapa bentuk negara kesatuan adalah bentuk yang paling cocok untuk Indonesia? Jelaskan!</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Sebutkan empat cara mengembangkan semangat nasionalisme dan patriotisme di kalangan generasi muda sekarang ini!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bagi bapak dan ibu guru yang ingin memiliki file <a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-pkn-kelas-10-hakikat-bangsa.html" target="_blank">C<b><i>ontoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara</i></b></a> bisadownload terlebih dahulu dengan format file .docx yang bisa di edit dengan Word.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/1hEn6s9FdzG_0mpaeDx3QYprzFTXkLVyj/view?usp=sharing" target="_blank">[Unduh]</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b><br /></b>
<b>Lihat Contoh Soal Lain :</b><br />
<b><br /></b>
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-pkn-kelas-10-semester-1.html" target="_blank">Contoh Soal UAS PKn Kelas 10 Semester 1</a></b><br />
<b><br /></b>
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-pkn-kelas-10-semester-2.html" target="_blank">Contoh Soal UAS PKn Kelas 10 Semester 2</a></b></div>

Kelas 10 PKn Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara

Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara Bangsa merupakan sekelompok manusia yang memiliki semaan bahasa, sejarah, ideologi, ...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib)

Desember 26, 2017 Kumpulan Soal 0 Komentar

<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-pai-kelas-5-puasa-wajib.html" target="_blank">Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><i>Puasa </i></b>merupakan istilah dari bahasa arab yaitu dari kata Shoum yang artinya menahan. Secara istilah adalah menahan dari segala sesuatu yang menjadikan batalnya puasa dari fajar sidiq sampai terbenamnya matahari. Puasa Ramadhan merupakan puasa yang wajib dilaksanakan oleh umat muslim yang sudah memenuhi syaratnya puasa. Puasa pada bulan Ramadhan ini merupakan salah satu rukun islam yang ke tiga.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Materi puasa wajib</i> atau puasa Ramadhan ini diajarkan dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar khususnya kelas 5. Materi puasa wajib ini meliputi pengertian, syarat, dan lain sebagainay. Bagi bapak atau ibu guru yang akan mengadakan <i>ulangan harian </i>pada materi PAI puasa wajib bisa melihat contoh soal berikut ini. <i>Contoh soal PAI kelas 5</i> ini terdiri dari <i>pilihan ganda</i> 5 butir, <i>isian singkat</i> 5 butir, dan <i>uraian atau essai</i> 5 butir soal. Berikut ini <b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-pai-kelas-5-puasa-wajib.html" target="_blank">Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib).</a></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib)</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZiqltI9jOwlOW_p16_suxmuWLy_CsJ1mzgJc5KBsE5hx1-kfuqu6pJWJFPXylpU_z8mkSQ3qkyah44tAzl_Rvu89h6xJ0XRWIKSrK9kmzSKQOFxX4vIjxtwrdQtYvABmJ2DQaoWXAQ0nK/s1600/Contoh+Soal+PAI+Kelas+5+%2528Puasa+Wajib%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib)" border="0" data-original-height="623" data-original-width="949" height="262" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZiqltI9jOwlOW_p16_suxmuWLy_CsJ1mzgJc5KBsE5hx1-kfuqu6pJWJFPXylpU_z8mkSQ3qkyah44tAzl_Rvu89h6xJ0XRWIKSrK9kmzSKQOFxX4vIjxtwrdQtYvABmJ2DQaoWXAQ0nK/s400/Contoh+Soal+PAI+Kelas+5+%2528Puasa+Wajib%2529.jpg" title="" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c atau d jawaban yang paling benar!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Hukum puasa Ramadan bagi orang Islam yang memenuhi syarat yaitu ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. mubah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. makruh </div>
<div style="text-align: justify;">
c. wajib</div>
<div style="text-align: justify;">
d. sunnah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Puasa adalah rukun Islam yang ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. pertama </div>
<div style="text-align: justify;">
b. ketiga </div>
<div style="text-align: justify;">
c. keempat</div>
<div style="text-align: justify;">
d. kelima</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Puasa mulai diwajibkan pada tahun ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. ke-2 H </div>
<div style="text-align: justify;">
b. ke-3 H </div>
<div style="text-align: justify;">
c. ke-4 H</div>
<div style="text-align: justify;">
d. ke-5 H</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Berikut ini yang bukan termasuk syarat wajib puasa adalah ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
a. berakal </div>
<div style="text-align: justify;">
b. beragama Islam </div>
<div style="text-align: justify;">
c. baliq atau dewasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. suci dari haid</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Niat puasa Ramadan dilakukan pada waktu malam harinya termasuk ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. sunah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Makan sahur sebelum berpuasa termasuk ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. sunah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Menyegerakan berbuka bila telah tiba waktunya termasuk ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sunah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Hal-hal yang harus dipenuhi pada waktu menjalankan puasa disebut ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sunah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Hal-hal yang harus dilakukan sebelum menjalankan puasa dan apabila tidak dilaksanakan, maka puasanya tidak sah disebut ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sunah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Hal-hal yang lebih utama dikerjakan dan dapat menambah pahala puasa disebut ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. sunah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>B. Isilah titik-titik di berikut ini dengan singkat!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Orang yang berpuasa Ramadan dengan keimanan, maka akan ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Seseorang yang bepergian kemudian berbuka, cara mengganti puasanya adalah ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Orang yang lanjut usia dan tidak kuat berpuasa, cara mengganti puasanya dengan ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Beragama Islam, sehat, balig, dan mampu melaksanakan puasa termasuk ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Muntah dengan sengaja ketika berpuasa, maka puasanya menjadi ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat !</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Apakah yang dimaksud pengertian puasa menurut istilah?</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Sebutkan syarat wajib dan syarat sah puasa!</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Apakah yang dimaksud dengan rukun puasa?</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Apakah yang dimaksud dengan fidyah itu?</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Sebutkan hikmah menjalankan puasa!</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/1tGFTLCKlwOwTFVHGxcukOZAynyN5lu8H/view?usp=sharing" target="_blank"><b>[Unduh]</b></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Lihat Contoh Soal Lain :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-pai-kelas-5-semester-2.html" target="_blank">Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-pai-kelas-5-iman.html" target="_blank">Contoh Soal Ulangan PAI Kelas 5 (Iman Kepada Nabi dan Rasul)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-pai-kelas-5-surat.html" target="_blank"><br /></a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><a href="http://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-pai-kelas-5-surat.html" target="_blank">Contoh Soal Ulangan PAI Kelas 5 (Surat Al Maun dan Al Fil)</a></b></div>

Kelas 5 PAI Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib)

Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib) Puasa merupakan istilah dari bahasa arab yaitu dari kata Shoum yang artinya menahan. Secara istil...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang)

Desember 25, 2017 Kumpulan Soal 0 Komentar

<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ips-kelas-5-perjuangan.html" target="_blank">Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah Belanda dan Jepang begitu panjang, perjuangan dengan keterbatasan alat tempur tidak menurunkan semangat perlawanan terhadap penjajah. Hal ini dibuktikan dengan semangat dan persatuan rakyat Indonesia bisa meraih kemerdekaan yang sangat membanggakan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada postingan ini akan saya berikan <i>contoh soal IPS</i> yang terdiri dari pilihan ganda, isian singkat, dan uraian dengan jumlah soal 25. Bagi bapak atau ibu guru yang mau mengadakan ulangan mata pelajaran <i>IPS kelas 5</i> dengan materi Perjuangan melawan Belanda dan Jepang bisa melihat contoh soal ini. Berikut ini <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ips-kelas-5-perjuangan.html" target="_blank">Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang).</a></i></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang)</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBFgBwrTU8PkrOJ69z5KWbR5cFD2mX5G-VTehkjO7QELPabPxn13WbRN1FG3TRcBSMSjN8K-3kLZAFL2wa1RB0gyfjAtRuLELEPVViE-0izqq1cxtkg2XTQKPoKxVqEPrQvaUFk32wbufT/s1600/Contoh+Soal+IPS+Kelas+5+%2528Perjuangan+Melawan+Belanda+dan+Jepang%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang)" border="0" data-original-height="625" data-original-width="943" height="265" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBFgBwrTU8PkrOJ69z5KWbR5cFD2mX5G-VTehkjO7QELPabPxn13WbRN1FG3TRcBSMSjN8K-3kLZAFL2wa1RB0gyfjAtRuLELEPVViE-0izqq1cxtkg2XTQKPoKxVqEPrQvaUFk32wbufT/s400/Contoh+Soal+IPS+Kelas+5+%2528Perjuangan+Melawan+Belanda+dan+Jepang%2529.jpg" title="" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>I. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda (x) pada a, b, c, atau d</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Belanda datang pertama kali di Indonesia melalui pelabuhan Banten pada tahun ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 1911 </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 1696 </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 1956</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 1596</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Peperangan rakyat Banten melawan VOC di bawah pimpinan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Sultan Agung</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Untung Surapati</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Sultan Ageng Tirtayasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Sultan Hasanuddin</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Pelayaran Hongi yang diberlakukan di pelabuhan Maluku bertujuan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. pembatasan barang dagangan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. mengawasi pelaksanaan monopoli</div>
<div style="text-align: justify;">
c. penjualan rempah-rempah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. peraturan khusus berlayar</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Pembuatan jalan Anyer–Panarukan bertujuan memperkuat pertahanan untuk ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Daendels </div>
<div style="text-align: justify;">
b. VOC </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Kompeni</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Van Den Bosch</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Orang Belanda yang merasa iba terhadap bangsa Indonesia karena pemberlakuan tanam paksa ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Douwes Dekker</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Cornelis de Houtman</div>
<div style="text-align: justify;">
c. J.P. Coen</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Van Den Bosch</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Tokoh besar dalam bidang pendidikan sebagai pendiri Taman Siswa ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. dokter Cipto Mangunkusmo</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Ki Hajar Dewantara</div>
<div style="text-align: justify;">
c. dokter Danudirja Setiabudi</div>
<div style="text-align: justify;">
d. dokter Sutomo</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Romusha yang dibentuk pemerintah Jepang membuat rakyat Indonesia ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. senang dan sejahtera</div>
<div style="text-align: justify;">
b. makmur dan bahagia</div>
<div style="text-align: justify;">
c. menderita dan kelaparan</div>
<div style="text-align: justify;">
d. bebas dan merdeka</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Sifat perjuangan bangsa Indonesia sebelum tahun 1908 masih bersifat ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. kebersamaan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. kesukarelaan</div>
<div style="text-align: justify;">
c. kedaerahan</div>
<div style="text-align: justify;">
d. kekeluargaan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Budi Utomo merupakan organisasi kebangsaan pertama di Indonesia yang didirikan oleh ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. H. Samanhudi</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Ki Hajar Dewantara</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Ir. Soekarno</div>
<div style="text-align: justify;">
d. dokter Sutomo</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Perlawanan rakyat Minangkabau untuk mengusir penjajah sangat gigih di bawah komando ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Pangeran Antasari</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Tuanku Imam Bonjol</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Sisingamangaraja XII</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Sultan Hasanuddin</div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Cut Nyak Dien adalah pahlawan wanita yang gigih mengusir Belanda, berasal dari ....</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pangeran Diponegoro menghadapi Belanda menggunakan siasat perang ....</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Seandainya Aku Seorang Belanda adalah sebuah karya yang ditulis oleh ....</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Douwes Dekker adalah seorang keturunan Belanda yang menggunakan nama samaran ....</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Upacara bendera di sekolah dilakukan dengan khidmat, merupakan salah satu bentuk menghargai jasa ....</div>
<div style="text-align: justify;">
6. Drs. Moh. Hatta pernah menjadi delegasi bangsa Indonesia pada tahun 1949 di Den Haag dalam agenda ....</div>
<div style="text-align: justify;">
7. Julukan Sultan Hasanuddin adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
8. Penyerangan tentara Mataram ke Batavia dipimpin oleh ....</div>
<div style="text-align: justify;">
9. Perang Diponegoro melawan penjajah Belanda berlangsung pada tahun ....</div>
<div style="text-align: justify;">
10. Perlawanan PETA terhadap Jepang yang berkobar di Blitar, dipimpin oleh ....</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Salah satu ajaran Ki Hajar Dewantara adalah Tut Wuri Handayani. Jelaskan maksudnya!</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Bagaimana pendapatmu tentang penjajahan Belanda dan Jepang di Indonesia?</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Apa akibat tanam paksa bagi rakyat Indonesia?</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Mengapa perjuangan pahlawan-pahlawan kita sering mengalami kegagalan?</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Apa yang menjadi sebab Pangeran Diponegoro marah, benci, dan menentang Belanda?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/1rMoYNOkKS3tZz96ZqaGE3qIQwfihzj4H/view?usp=sharing" target="_blank">[Unduh]</a></b></div>

IPS Kelas 5 Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang)

Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang) Perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah Belanda dan Jepang begitu ...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan)

Desember 24, 2017 Kumpulan Soal 5 Komentar

<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-geografi-kelas-12-wilayah.html" target="_blank">Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan)</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Materi Geografi kelas 12 diantaranya ada bab yang membahas tentang wilayah dan perwilayahan, nah didalam bab tersebut dibahas sub pembahasan diantaranya adalah pola persebaran desa, pola persebaran kota serta pola hubungan antara keduanya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada kesempatan ini saya akan kembali berbagi sebuah <i>naskah soal Geografi untuk kelas 12</i> dengan materi wilayah dan perwilayahan. Bagi bapak atau Ibu guru yang mau mengadakan <i>ulangan Geografi </i>materi wilayah dan perwilayahan bisa menganut contoh soal berikut ini. <i>Contoh soal geografi</i> di bawah ini terdiri dari <i>pilihan ganda, dan essay atau uraian</i> dengan jumlah soal 40 butir. Berikut ini <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-geografi-kelas-12-wilayah.html" target="_blank">Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan).</a></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan)</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvd6jSYvekVqdKMlq1zKvqOgUwl5Z9qd646hF2ROvGWD1mbk-robRnB_nGWxVZiQf3Az5X0sfRWbx3qlHhNIV_-FA36D30jsE3UwqSiHhmNGsBEAfDZm6bsJz4F3wTMio8PoJm0gv0OJR4/s1600/Contoh+Soal+Geografi+Kelas+12+%2528Wilayah+dan+Perwilayahan%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan)" border="0" data-original-height="529" data-original-width="871" height="242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvd6jSYvekVqdKMlq1zKvqOgUwl5Z9qd646hF2ROvGWD1mbk-robRnB_nGWxVZiQf3Az5X0sfRWbx3qlHhNIV_-FA36D30jsE3UwqSiHhmNGsBEAfDZm6bsJz4F3wTMio8PoJm0gv0OJR4/s400/Contoh+Soal+Geografi+Kelas+12+%2528Wilayah+dan+Perwilayahan%2529.jpg" title="" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. Pilihan Ganda</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Bubuhkan tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban yang benar!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Pusat pertumbuhan ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. wilayah yang pertumbuhannya sangat pesat, sehingga mempengaruhi kawasan kawasan di sekitarnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
B. wilayah yang berada di tengah-tengah kota, karena dipengaruhi oleh wilayah di sekitarnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
C. wilayah yang letaknya di sekitar kota, dan dikelilingi oleh desa-desa.</div>
<div style="text-align: justify;">
D. wilayah yang berada jauh di pusat kota, dan wilayah yang ada di sekitarnya sangat berpengaruh terhadap wilayah itu.</div>
<div style="text-align: justify;">
E. wilayah yang sedang tumbuh bersama-sama wilayah lain di sekitarnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Teori tempat sentral dikemukakan oleh ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Sir Issac Newton </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Prof. R. Bintarto </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Water Christaller</div>
<div style="text-align: justify;">
D. W.J. Reilly</div>
<div style="text-align: justify;">
E. K.J. Knasky</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Tempat sentral berhierarki tiga, oleh Christaller disebut ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. kasus pasar optimum</div>
<div style="text-align: justify;">
B. situasi lalu lintas minimum</div>
<div style="text-align: justify;">
C. kasus pasar minimum</div>
<div style="text-align: justify;">
D. situasi konektivitas optimum</div>
<div style="text-align: justify;">
E. situasi lalu lintas optimum</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Berapakah tingkat pengaruh optimum yang diharapkan dari pembangunan lokasi terminal kendaraan di tempat sentral berhierarki empat? ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. 1/2 </div>
<div style="text-align: justify;">
B. 1/5 </div>
<div style="text-align: justify;">
C. 1/3</div>
<div style="text-align: justify;">
D. 1/6</div>
<div style="text-align: justify;">
E. 1/4</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembangunan pusat kegiatan administratif pemerintahan ialah, kecuali ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. harus dapat mempengaruhi setengah dari daerah di sekitarnya</div>
<div style="text-align: justify;">
B. harus dapat menjangkau dan dijangkau kawasan yang berada di bawahnya</div>
<div style="text-align: justify;">
C. lokasi berada di wilayah yang beradius relatif sama dari semua arah</div>
<div style="text-align: justify;">
D. berada pada rute kendaraan umum yang terjangkau semua arah</div>
<div style="text-align: justify;">
E. semua jawaban benar</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Plato besar yang menghadap ke Laut Merah dan melereng ke timur hingga melalui Lembah Tigris merupakan bagian dari kawasan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Plato Arabia </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Plato Tigris </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Plato Semenanjung India</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Plato Yuna</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Plato Indo-China</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Yordania, Libanon, Syiria, Irak, dan Iran merupakan negaranegara yang masuk ke dalam kawasan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Asia Utara </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Asia Tengah </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Asia Timur</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Asia Barat Daya</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Asia Tenggara</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Sedangkan negara-negara yang termasuk ke dalam Asia Selatan ialah, kecuali ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. India </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Afghanistan </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Pakistan</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Bangladesh</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Tibet</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Di sela-sela Pegunungan Indo-Malaysia terdapat hamparan dataran rendah yang letaknya di lajur aliran dan delta sungaisungai besar di kawasan itu, yaitu ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Sungai Mekong, Irawadi, Salween, Chao Phraya, dan Kapuas</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Sungai Huai, Huangho, Ren, Irawadi, Chao Phraya, dan Barito</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Sungai Mekong, Huangho, Salween, Huai, dan Kapuas</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Sungai Irawadi, Huangho, Chao Phraya, Kapuas, dan Barito</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Sungai Mekong, Salween, Chao Phraya, Huangho, dan Fen</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Komoditi ekspor utama Korea Selatan ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. padi, jagung, serat, sayuran</div>
<div style="text-align: justify;">
B. karet, teh, kopi, kapas</div>
<div style="text-align: justify;">
C. buah-buahan, kina, kapas, tebu</div>
<div style="text-align: justify;">
D. cokelat, tebu, rami, sayuran</div>
<div style="text-align: justify;">
E. kapas, serat, rami, sutera</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
11. Hubungan dagang antara Korea dengan Indonesia telah berlangsung lama. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya barang-barang produksi Negeri Ginseng itu yang beredar di Indonesia, contohnya ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. mobil Toyota </div>
<div style="text-align: justify;">
B. motor Honda </div>
<div style="text-align: justify;">
C. pesawat terbang Boeing</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Televisi Sharp</div>
<div style="text-align: justify;">
E. mobil Hyundai</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
12. Pulau Jepang yang terbesar ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Hokkaido </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Kyushu </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Shikoku</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Honshu</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Sado</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
13. Hanya sebagian kecil saja kawasan Jepang yang dimanfaatkan lahan pertanian. Hal ini karena tanahnya ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. gersang</div>
<div style="text-align: justify;">
B. sering dilanda gempa</div>
<div style="text-align: justify;">
C. mudah longsor</div>
<div style="text-align: justify;">
D. terjal (bergunung-gunung)</div>
<div style="text-align: justify;">
E. kering</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
14. Yang termasuk ke dalam kota industri utama Jepang ialah, kecuali ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Yokohama </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Nagoya </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Kobe</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Tokyo</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Nagasaki</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
15. Dua negara bagian Amerika Serikat yang letaknya jauh terpisahkan dengan ke 48 negara bagian lainnya ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Alaska dan Hawaii</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Illionis dan Indiana</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Kansas dan Oklahoma</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Missouri dan Kentucky</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Alabama dan Louisiana</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
16. Suatu daerah di kawasan Amerika Serikat yang iklimnya tidak jauh beda dengan iklim di Indonesia ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. pantai utara bagian barat</div>
<div style="text-align: justify;">
B. wilayah Alaska</div>
<div style="text-align: justify;">
C. pantai barat laut</div>
<div style="text-align: justify;">
D. kepulauan Hawaii</div>
<div style="text-align: justify;">
E. wilayah Teluk Meksiko</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
17. Penduduk asli kawasan Alaska ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Indian </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Eskimo </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Negro</div>
<div style="text-align: justify;">
D. India</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Inggris</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
18. Vegetasi (kelompok tetumbuhan) yang terdapat di Quibec, Ontaro, dan Manitoba-Kanada ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. padang rumput</div>
<div style="text-align: justify;">
B. cemara balsam dan poplar</div>
<div style="text-align: justify;">
C. tetumbuhan berdaun lebar dan birch putih</div>
<div style="text-align: justify;">
D. semak belukar</div>
<div style="text-align: justify;">
E. tumbuhan berdaun jarum dan yang berdaun lebar</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
19. Sebagian besar penduduk Kanada ialah keturunan ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Inggris </div>
<div style="text-align: justify;">
B. Prancis </div>
<div style="text-align: justify;">
C. Jerman</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Belanda</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Cina</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
20. Daerah penghasil gandum Kanada ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
A. Labrador, Kittimat, dan Manitoba</div>
<div style="text-align: justify;">
B. Prince Rupert, Trail, dan Kootenay</div>
<div style="text-align: justify;">
C. Victoria, Nova Scotia, dan New Founland</div>
<div style="text-align: justify;">
D. Theoford, Kootenay, dan Ontario</div>
<div style="text-align: justify;">
E. Alberta, Manitoba, dan Saskatchewan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>B. Essai</b><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Lukiskan formasi kawasan pasar yang optimum dalam bentuk geometri heksagonal!</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Jelaskan secara singkat wilayah-wilayah pembangunan yang termasuk ke dalam Wilayah Pembangunan Utama B?</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Wilayah Pembangunan Bandung Raya dijadikan pusat pembangunan apa saja?</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Apa kesimpulanmu mengenai pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia?</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Sebutkan pengaruh pusat pertumbuhan terhadap perubahan sosial budaya masyarakat!</div>
<div style="text-align: justify;">
6. Jelaskan secara singkat struktur dan wujud fisik kawasan Asia Tenggara!</div>
<div style="text-align: justify;">
7. Apa saja ciri-ciri dan khas kawasan Asia Tenggara?</div>
<div style="text-align: justify;">
8. Potensi alam Asia Tenggara memiliki nilai strategis, mengapa?</div>
<div style="text-align: justify;">
9. Bagaimana posisi kawasan Asia Tenggara dalam kaitannya dengan percaturan ekonomi dunia?</div>
<div style="text-align: justify;">
10. Sebutkan beberapa persamaan bangsa-bangsa Asia Tenggara ditinjau dari aspek sosial budaya!</div>
<div style="text-align: justify;">
11. Jelaskan secara singkat bentang alam Benua Eropa!</div>
<div style="text-align: justify;">
12. Sebutkan hasil-hasil industri negeri Belanda! Bagaimana pasarannya di negeri kita?</div>
<div style="text-align: justify;">
13. Mengapa wilayah barat laut Jerman beriklim Laut Sedang?</div>
<div style="text-align: justify;">
14. Jelaskan batas-batas kawasan negara Prancis!</div>
<div style="text-align: justify;">
15. Sebutkan hasil-hasil pertanian Prancis! Bagaimana potensinya dalam kaitannya dengan perdagangan dunia?</div>
<div style="text-align: justify;">
16. Apa sebabnya kawasan Cina bagian selatan mengalami iklim muson, sedangkan bagian utaranya beriklim kontinental?</div>
<div style="text-align: justify;">
17. Di daerah Cina bagian manakah musim dingin akan berlangsung lebih lama?</div>
<div style="text-align: justify;">
18. Apa yang menyebabkan Korea terpecah?</div>
<div style="text-align: justify;">
19. Apa yang kamu ketahui mengenai perbedaan antara Korea Utara dengan Korea Selatan?</div>
<div style="text-align: justify;">
20. Jelaskan secara singkat batas-batas kawasan Jepang!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/1ao7WKhKrG9XNVYjfytSxTZl5Xseqifss/view?usp=sharing" target="_blank">[Unduh]</a></b></div>

Geografi Kelas 12 Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan)

Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan) Materi Geografi kelas 12 diantaranya ada bab yang membahas tentang wilayah dan...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)

Desember 23, 2017 Kumpulan Soal 0 Komentar

<h2>
<b><span style="font-size: small;"><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-sosisologi-kelas-12.html" target="_blank">Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)</a></span></b></h2>
<div style="text-align: justify;">
Sosiologi merupakan materi pelajaran tentang mengkaji keadaan sosial, gejala sosial yang berada di masyarakat maupun dlam indvidu. Materi kelas 12 ini dibahas materi tentang dampak perubahan sosial di masyarakat.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada kesempatan ini saya akan berbagi sebuah naskah <i>contoh soal ulangan mata pelajaran sosiologi untuk kelas 12</i> dengan materi dampak perubahan sosial di masyarakat, bagi bapak dan ibu guru kelas 12 yang menagmpu mata <i>pelajaran sosiologi</i> mungkin <i>contoh soal</i> ini bisa membantu utuk memberikan latihan soal atau untuk ulangan Sosiologi dengan materi dampak perubahan sosial di masyarakat. <i>Contoh soal</i> ini terdiri dari <i>pilihan ganda dan uraian</i>. Berikut ini <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-sosisologi-kelas-12.html" target="_blank">Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat).</a></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN1bsa0sfCsfSqW0fESGY5rhCZALInKda-oXAGpS1LSiZp-UtOCFVyHlIyUIbJjabdED60dLeO7hi0RqwIlzFdRTKE4s1-u5ZHydabYKDa7p4bUP7nGUkxQagpYftS0fzU9LB3kqaCqmwc/s1600/Contoh+Soal+Ulangan+Sosisologi+Kelas+12+%2528Dampak+Perubahan+Sosisal+di+Masyarakat%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)" border="0" data-original-height="581" data-original-width="889" height="209" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgN1bsa0sfCsfSqW0fESGY5rhCZALInKda-oXAGpS1LSiZp-UtOCFVyHlIyUIbJjabdED60dLeO7hi0RqwIlzFdRTKE4s1-u5ZHydabYKDa7p4bUP7nGUkxQagpYftS0fzU9LB3kqaCqmwc/s320/Contoh+Soal+Ulangan+Sosisologi+Kelas+12+%2528Dampak+Perubahan+Sosisal+di+Masyarakat%2529.jpg" title="" width="320" /></a></div>
<br />
<b><i>A.  Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (x) pada pilihan a, b, c, d atau e</i></b><br />
<br />
1. Perubahan yang sifatnya mendasar yang menimbulkan reorganisasi dalam masyarakat merupakan salah satu bentuk perubahan sosial yang bersifat ….<br />
a. evolusi<br />
b. revolusi<br />
c. struktural<br />
d. proses<br />
e. konflik<br />
<br />
2. Masyarakat yang cenderung pasrah dan menerima semua kondisi apa adanya dan bahkan tidak memiliki keinginan untuk berubah disebut dengan masyarakat ….<br />
a. statis<br />
b. dinamis<br />
c. konservati<br />
d. moderat<br />
e. radikal<br />
<br />
3. Perubahan yang bersifat revolusi dianggap sangat cepat karena menyangkut ….<br />
a. sendi-sendi pokok kehidupan masyarakat<br />
b. proses-proses sosial dalam masyarakat<br />
c. aspek-aspek pergaulan dalam masyarakat<br />
d. nilai-nilai yang kuat dalam sebuah kelompok sosial<br />
e. norma-norma yang melekat dalam masyarakat<br />
<br />
4. Perubahan yang bersifat progress adalahperubahan yang ….<br />
a. membawa kemunduran<br />
b. membawa kemajuan<br />
c. mewujudkan suatu kestabilan<br />
d. dikehendaki dan tidak direncanakan<br />
e. mendapat tentangan dari masyarakat luas<br />
<br />
5. Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik modernisasi menurut Peter L. Berger adalah ….<br />
a. perusakan ikatan solidaritas sosialmasyarakat tradisional<br />
b. terjadi ekspansi pilihan personal<br />
c. terjadi peningkatan keragaman keyakinan<br />
d. tingkat organisasi yang tinggi<br />
e. terjadi orientasi ke depan dan kesadaran atas waktu<br />
<br />
6. Budaya konsumerisme merupakan salah satu gejala timbulnya kesenjangan dalam bidang ….<br />
a. sosial<br />
b. budaya<br />
c. ekonomi<br />
d. politik<br />
e. ideologi<br />
<br />
7. Modernisasi adalah usaha untuk hidup sesuai dengan zaman dan konstelasi dunia sekarang merupakan pengertian modernisasi menurut ….<br />
a. Koentjaraningrat<br />
b. Soerjono Soekanto<br />
c. Selo Soemardjan<br />
d. Soelaeman Soemardi<br />
e. Abdul Syani<br />
<br />
8. Berikut ini yang termasuk ciri-ciri masyarakat modern adalah ….<br />
a. orientasi a posteriori<br />
b. bersifat sosioreligius<br />
c. realistis dan praktis<br />
d. organisasi bersifat gemeinschaft<br />
e. kekerabatan masih sangat kuat<br />
<br />
9. Proses industrialisasi dan pengembangan produk-produk yang dihasilkan merupakan salah satu wujud modernisasi di bidang ….<br />
a. agama<br />
b. sosial<br />
c. budaya<br />
d. ideologi<br />
e. ekonomi<br />
<br />
10. Berikut ini yang bukan merupakan gejala-gejala perbuatan yang mengarah kepada kenakalan remaja adalah ….<br />
a. suka berdusta<br />
b. menghindar dari tanggung jawab<br />
c. sering mengeluh<br />
d. tidak sanggup memusatkan perhatian<br />
e. mempunyai banyak teman<br />
<br />
<br />
<b><i>II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!</i></b><br />
<br />
1. Jelaskan beberapa faktor yang menghambat perubahan sosial!<br />
2. Bagaimana ciri-ciri perubahan sosial menurut Soerjono Soekanto?<br />
3. Apakah yang dimaksud dengan modernisasi dan apa saja syarat-syaratnya?<br />
4. Bagaimana pengertian modernisasi menurut Karl Marx?<br />
<div style="text-align: justify;">
5. Jelaskan mengenai westernisasi!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bagi bapak dan ibu guru yang ingin memiliki file <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-ulangan-sosisologi-kelas-12.html" target="_blank">Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)</a></i></b> ini bisa unduh terlebih dahulu.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/1KxLbedEfLx6VPRU_dKmB7JvPOkx_Qn38/view?usp=sharing" target="_blank">[Unduh]</a></b></div>
<br />

Kelas 12 Sosiologi Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)

Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat) Sosiologi merupakan materi pelajaran tentang mengkaji ke...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2

Desember 22, 2017 Kumpulan Soal 0 Komentar

<div style="text-align: justify;">
<b><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-pai-kelas-5-semester-2.html" target="_blank">Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Materi PAI kelas 5 meliputi surat Al Maun, iman kepada nabi dan rasul, perilaku terpuji, kekhalifahan Abu Bakar Assidiq, puasa wajib, dan lain sebagainya. Materi-materi tersebut yang nantinya akan diujikan pad UAS atau ulangan akhir semseter yang sering disebut dengan UKK tau ulangan kenaikan kelas, karena pada UAS semester 2 ini menentukan naik ayau tidaknya peserta didik ke jenjang lebih tinggi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada postingan ini akan saya berikan contoh soal untuk latihan UKK bagi para adik-adik pelajar, atau bangkali ada bapak dan ibu guru sedang mencari referensi soal untuk <i>latihan UAS semester 2</i> bisa melihat <i>contoh soal </i>berikut ini. <i>Contoh soal PAI</i> ini sudah sangat lengkap sesuai dengan materi PAI yang diajarkan pada kelas 5. Berikut ini <b><i><a href="https://contohinsoal.blogspot.com/2017/12/contoh-soal-uas-pai-kelas-5-semester-2.html" target="_blank">Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2.</a></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7q0VAwsMh0N8dAsmS97EIMOh_1Gyd_QSZDk81dE5brjQ_-HKFhJMS7xyiQ9FMXxoxiaU7QZktsUcE60SQvWtFxtdc09JysNkQGy3PA8UGhE0pbFJO56KgWN9T-TCxStyA9I7tI1sp8cdB/s1600/Contoh+Soal+UAS+PAI+Kelas+5+Semester+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2" border="0" data-original-height="519" data-original-width="897" height="231" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7q0VAwsMh0N8dAsmS97EIMOh_1Gyd_QSZDk81dE5brjQ_-HKFhJMS7xyiQ9FMXxoxiaU7QZktsUcE60SQvWtFxtdc09JysNkQGy3PA8UGhE0pbFJO56KgWN9T-TCxStyA9I7tI1sp8cdB/s400/Contoh+Soal+UAS+PAI+Kelas+5+Semester+2.jpg" title="" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Jumlah ayat surah Al-Maun ada ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 5 ayat </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 6 ayat </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 7 ayat</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 8 ayat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2. “Al-Maun” berarti barang-barang yang ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. berharga </div>
<div style="text-align: justify;">
b. mewah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. berguna</div>
<div style="text-align: justify;">
d. perniagaan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3. Surah Al-Maun diturunkan sesudah surah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Al-Lahab </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Al-Kafirun </div>
<div style="text-align: justify;">
c. At-Takasur</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Al-Kahfi</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4. Surah Al-Maun diturunkan sebelum Nabi Muhammad saw hijrah, maka digolongkan surah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Madaniyah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Makkiyah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Mutasyabihat</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Muhkamat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5. Celakalah orang yang lalai dari tujuan salatnya, isi surah Al-Maun ayat ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 4 </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 5 </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 6</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 7</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
6. Tahun kelahiran Nabi Muhammad saw disebut tahun....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Masehi </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Gajah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Hijriyah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Kabisat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
7. Abrahah adalah seorang gubernur dari negeri ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Habasyah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Yaman </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Yordania</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Yerussalem</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
8. Surah Al-Fil diturunkan sesudah surah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Al-Lahab </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Al-Lail </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Al-Kafirun</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Al-Quraisy</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
9. Kata “Al-Fil” mempunyai arti ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sapi betina </div>
<div style="text-align: justify;">
b. gajah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. semut</div>
<div style="text-align: justify;">
d. lebah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
10. Allah swt menghancurkan pasukan gajah dengan mendatangkan burung ababil dari neraka ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Hawiyah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Hutamah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Sijjil</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Saqar</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
11. Percaya kepada rusul Allah rukun iman ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. ke-2 </div>
<div style="text-align: justify;">
b. ke-3 </div>
<div style="text-align: justify;">
c. ke-4</div>
<div style="text-align: justify;">
d. ke-5</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
12. Kekuatan jiwa yang dimiliki oleh seorang nabi dan rasul disebut ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. baladah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. ismah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. kitman</div>
<div style="text-align: justify;">
d. karamah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
13. Sebagai tanda kerasulannya seorang nabi diberi ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. maunah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. ismah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. karamah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. mukjizat</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
14. Nabi yang diutus kepada kaum Madyan ialah nabi ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Syu’aib as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Musa as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Sulaiman as</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ibrahim as</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
15. Menyampaikan berita gaib seperti tentang malaikat, jin serta kehidupan akhirat kelak</div>
<div style="text-align: justify;">
adalah tugas ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. malaikat </div>
<div style="text-align: justify;">
b. manusia </div>
<div style="text-align: justify;">
c. alim ulama</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi dan rasul</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
16. Penutup para nabi dan rasul, adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. nabi Adam as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. nabi Ibrahim as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. nabi Musa as</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi Muhammad saw</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
17. Rasul yang mempunyai kesabaran dalam menyampaikan risalah disebut ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. ulul azmi </div>
<div style="text-align: justify;">
b. ulil amri </div>
<div style="text-align: justify;">
c. ulul albab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. ulul absar</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
18. Di antara kelima nabi dan rasul Ulul Azmi itu adalah, selain ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. nabi Nuh as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. nabi Musa as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. nabi Muhammad saw</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi Ayub as</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
19. Rasul Ulul Azmi yang berguru ke Nabi Kidir adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. nabi Nuh as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. nabi Musa as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. nabi Muhammad saw</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi Ayub as</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
20. Tongkat dapat berubah menjadi ular dan dapat membelah Laut Merah mukjizat ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. nabi Isa as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. nabi Musa as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. nabi Muhammad saw</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi Ibrahim as</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
21. Celah-celah jari dapat mengeluarkan air untuk minum adalah mukjizat ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. nabi Isa as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. nabi Musa as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. nabi Muhammad saw</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi Ibrahim as</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
22. Kaum yang diazab Allah dengan banjir dan air bah ialah kaum ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. nabi Isa as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. nabi Musa as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. nabi Muhammad saw</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi Nuh as</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
23. Sebutan Abu Kuhafah ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Abu Bakar </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Usman </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Umar bin Khatab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ali bin Abi Thalib</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
24. Semua nabi dan rasul bersifat ”amanah” artinya ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. jujur </div>
<div style="text-align: justify;">
b. cerdas/pandai </div>
<div style="text-align: justify;">
c. dapat dipercaya</div>
<div style="text-align: justify;">
d. menyampaikan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
25. Khalifah yang dengan setia menemani Nabi ketika bersembunyi di Gua ñur adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Abu Bakar </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Usman </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Umar bin Khatab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ali bin Abi Thalib</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
26. Abu Bakar pernah memerdekakan seorang budak yang kemudian menjadi muazin yang bernama ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Ammar </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Yasir </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Masyitah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Bilal bin Rabah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
27. Khalifah Abu Bakar mengumpulkan ayat Al-Qur’an atas saran ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Abu Bakar </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Usman </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Umar bin Khatab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ali bin Abi Thalib</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
28. Putri Abu Bakar bernama ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Aisyah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Fatimah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Asiah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Zainab</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
29. Abu Bakar berkuasa dari tahun ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 635 – 638 M </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 634 – 636 M </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 633 – 635 M</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 632 – 634 M</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
30. Tidak hangus dibakar oleh api mukjizat .....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. nabi Isa as </div>
<div style="text-align: justify;">
b. nabi Musa as </div>
<div style="text-align: justify;">
c. nabi Muhammad saw</div>
<div style="text-align: justify;">
d. nabi Ibrahim as</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
31. Sifat wajib yang dimiliki oleh nabi dan rasul “tabliq” artinya ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sidiq </div>
<div style="text-align: justify;">
b. amanah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. fatanah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. menyampaikan</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
32. Abu Bakar orangnya jujur, karena itu diberi gelar ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Al-Imam </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Abu Ka’ab </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Al-Atiq</div>
<div style="text-align: justify;">
d. As-Siddiq</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
33. Umar bin Khatab masuk Islam pada usia ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 17 tahun </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 27 tahun </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 37 tahun</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 47 tahun</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
34. Pemimpin yang demokratis dan memiliki sikap terbuka adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Usman bin Affan</div>
<div style="text-align: justify;">
b. Ali bin Abi Thalib</div>
<div style="text-align: justify;">
c. Umar bin Khatab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Abubakar As-Shidiq</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
35. Khalifah yang paling muda adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Usman </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Abu Bakar </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Umar bin Khatab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ali bin Abi Thalib</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
36. Umar bin Khatab menjadi khalifah selama ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 10 tahun </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 11 tahun </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 12 tahun</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 13 tahun</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
37. Umar bin Khatab wafat dibunuh ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Abu Jahal </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Abu Nawas </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Abu Lahab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Abu Lu’lu’ah</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
38. Khalifah Umar bin Khatab wafat dalam usia ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. 62 tahun </div>
<div style="text-align: justify;">
b. 63 tahun </div>
<div style="text-align: justify;">
c. 64 tahun</div>
<div style="text-align: justify;">
d. 65 tahun</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
39. Abdul Ka’bah adalah gelar Abu Bakar pada masa jahiliyah yang berarti hamba ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Allah </div>
<div style="text-align: justify;">
b. ka’bah </div>
<div style="text-align: justify;">
c. sahaya</div>
<div style="text-align: justify;">
d. latta dan uzza</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
40. Khalifah yang berhasil memberantas nabi palsu adalah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. Usman </div>
<div style="text-align: justify;">
b. Abu Bakar </div>
<div style="text-align: justify;">
c. Umar bin Khatab</div>
<div style="text-align: justify;">
d. Ali bin Abi Thalib</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
41. Puasa Ramadan bagi umat Islam yang memenuhi syarat hukumnya ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. makruh </div>
<div style="text-align: justify;">
b. haram </div>
<div style="text-align: justify;">
c. sunnah</div>
<div style="text-align: justify;">
d. wajib</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
42. Niat puasa termasuk ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sunnah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
43. Menyegerakan berbuka bila telah tiba waktunya termasuk ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sunnah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
44. Suci dari haid dan nifas bagi seorang wanita untuk menjalankan puasa termasuk ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. sunnah puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
b. rukun puasa </div>
<div style="text-align: justify;">
c. syarat wajib puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
d. syarat sah puasa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
45. Perbuatan yang dapat merusak pahala puasa ialah ....</div>
<div style="text-align: justify;">
a. mandi besar </div>
<div style="text-align: justify;">
b. bekerja keras </div>
<div style="text-align: justify;">
c. mengadu domba</div>
<div style="text-align: justify;">
d. tidur</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Surah Al-Maun ayat kedua berbunyi ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Surah Al-Maun ayat ketiga berbunyi ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Nabi yang pekerjaannya menjadi tukang kayu adalah nabi ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Yang menjadi juru kunci Baitul Maqdis adalah nabi ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Abu Bakar mempunyai kepribadian yang ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
6. Mukjizat Nabi Muhammad saw antara lain ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
7. Khalifah Umar bin Khatab terkenal pemberani, tetapi pola hidupnya sangat ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
8. Mukjizat Nabi Yunus as adalah ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
9. Cara mengqada puasa bagi musafir yang meninggalkan puasa adalah ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
10. Hal-hal yang dapat membatalkan puasa ialah ... .</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat !</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Jelaskan isi pokok kandungan surah Al-Fil!</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Sebutkan sifat buruk yang terdapat dalam surah Al-Maun!</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Apakah yang dimaksud dengan iman kepada rasul?</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Jelaskan perbedaan pengertian antara nabi dan rasul!</div>
<div style="text-align: justify;">
5. Apa tujuan khalifah Abubakar memerangi orang-orang murtad dan orang-orang yang mengaku diri sebagai nabi?</div>
<div style="text-align: justify;">
6. Tulislah nama lengkap dari Abu Bakar!</div>
<div style="text-align: justify;">
7. Mengapa Abubakar diangkat menjadi khalifah setelah Nabi Muhammad wafat?</div>
<div style="text-align: justify;">
8. Usaha apakah yang dilakukan oleh Umar untuk kemajuan Islam?</div>
<div style="text-align: justify;">
9. Apakah yang dimaksud dengan puasa itu?</div>
<div style="text-align: justify;">
10. Apakah yang dimaksud dengan rukun puasa ?</div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://drive.google.com/file/d/1AsBSOVoYK4PvdyDsUEr1AajVQEq1ilUP/view?usp=sharing" target="_blank">[Unduh]</a></b></div>

Kelas 5 PAI UAS Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2

Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2 Materi PAI kelas 5 meliputi surat Al Maun, iman kepada nabi dan rasul, perilaku terpuji, kekhali...

Baca selengkapnya »

Contoh Soal

Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Metode Penelitian Sosial)

Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 (Perbahan Sosial Di Masyarakat)

Contoh Soal PKn Kelas 10 Hakikat Bangsa dan Negara

Contoh Soal PAI Kelas 5 (Puasa Wajib)

Contoh Soal IPS Kelas 5 (Perjuangan Melawan Belanda dan Jepang)

Contoh Soal Geografi Kelas 12 (Wilayah dan Perwilayahan)

Contoh Soal Ulangan Sosisologi Kelas 12 (Dampak Perubahan Sosisal di Masyarakat)

Contoh Soal UAS PAI Kelas 5 Semester 2

Popular Posts

Blog Archive